典型文献
提高低年级学生听觉注意力的实践研究
文献摘要：
本文结合听力、注意力相关的理论研究,结合笔者多年一线教学经验,提出了提高学生听觉注意力的4种方法和训练学生听觉注意力的7个课堂教学小技巧,并指出在低年级训练学生听觉注意力,对培养学生良好的学习习惯有着显著成效.
文献关键词：
低年级教学;听觉;注意力;实践研究
中图分类号：
作者姓名：
王婧
作者机构：
湖南省长沙市雨花区枫树山莲湖小学
文献出处：
引用格式：
[1]王婧-.提高低年级学生听觉注意力的实践研究)[J].基础教育论坛,2022(05):22-23
A类：
B类：
高低年级,低年级学生,听觉,听力,教学经验,训练学,良好的学习习惯,低年级教学
AB值：
0.278781
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