典型文献
初中数学教学中提升学生核心素养的途径与方法
文献摘要：
在初中阶段的数学教学中,我们不但要为初中学生的数学学习提供有效的学习方法,还要帮助他们培养数学核心素养,有利于其更为热爱数学学科,从而促进学生主动学习.然而目前传统的初中数学教学中仍旧只注重知识记忆、解题训练,这样的教学方法给初中学生数学核心素养的形成带来了阻碍,因此我们应在初中数学教学中寻找新的教学方法.
文献关键词：
中图分类号：
作者姓名：
孙夏林
作者机构：
江苏省苏州市吴江区江村实验学校
文献出处：
引用格式：
[1]孙夏林-.初中数学教学中提升学生核心素养的途径与方法)[J].新校园,2022(05):43-44
A类：
B类：
初中数学教学,学生核心素养,途径与方法,初中阶段,但要,初中学生,数学学习,数学核心素养,数学学科,主动学习,前传,仍旧,识记,解题
AB值：
0.25943
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