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初中数学教学中学生逆向思维能力的培养
文献摘要：
作为思维方式的一种,逆向思维在初中阶段的各个学科当中都有所体现,但在数学学科当中表现得尤为重要.由于逆向思维方式的不同,在学习过程中经常会衍生出各种各样新颖的问题解决方式,而这些方式又能够极大地提高学生的数学解题能力与学习效率.因此,在数学教学当中培养初中生的逆向思维能力至关重要,是提高学生数学学习能力的关键所在.本文将带领大家一同探讨这种能力的培养路径.
文献关键词：
中图分类号：
作者姓名：
廖德玮
作者机构：
浙江省温州外国语学校
文献出处：
引用格式：
[1]廖德玮-.初中数学教学中学生逆向思维能力的培养)[J].教育,2022(18):64-66
A类：
B类：
初中数学教学,中学生,逆向思维能力,初中阶段,数学学科,学习过程,各种各样,解决方式,极大地提高,数学解题能力,学习效率,初中生,数学学习能力,一同,培养路径
AB值：
0.265793
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