典型文献
初中语文审美化课堂教学的价值实现
文献摘要：
审美化课堂教学是将语文之美和教学之美有机融合,全面提升学生的综合素质,引导学生建立良好的价值观、审美观和人生观,有助于学生发现美、鉴赏美,从而提升学生的语言审美能力.
文献关键词：
中图分类号：
作者姓名：
陈哲
作者机构：
山东省淄博市淄川区磁村中学
文献出处：
引用格式：
[1]陈哲-.初中语文审美化课堂教学的价值实现)[J].新校园,2022(01):33-34
A类：
B类：
初中语文,审美化,教学的价值,价值实现,审美观,人生观,鉴赏,语言审美,审美能力
AB值：
0.370024
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