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典型文献
新闯关式教学法在中职"信息技术"教学中的实践探索
文献摘要:
文章基于中职学生发展核心素养中信息技术的要求及目前中职信息技术教学现状,改进了现行的情景、任务、游戏、分层教学方法,融入"闯关"的元素,创新教学方法——新闯关式教学,根据教材内容运用闯关教学设计出激发学生学习兴趣的教学案例:情境激趣式闯关、游戏竞赛式闯关、任务分层式闯关三种形式教学案例在信息技术教学中的运用和实践,对学生、教师及教学活动都有着促进作用,提高了教学的有效性.
文献关键词:
信息技术;新闯关式教学;学习兴趣
作者姓名:
方燕
作者机构:
临安区职业教育中心,浙江 杭州 311300
引用格式:
[1]方燕-.新闯关式教学法在中职"信息技术"教学中的实践探索)[J].课堂内外(高中教研),2022(03):1-4
A类:
新闯关式教学
B类:
中职学生,学生发展核心素养,中信,中职信息技术教学,教学现状,分层教学方法,创新教学方法,教材内容,闯关教学,学生学习兴趣,教学案例,情境激趣,任务分层,分层式
AB值:
0.227491
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