典型文献
基于项目的小学信息技术教学——以电脑绘画为例
文献摘要：
当今世界科技日新月异，全球化经济发展下人们的生活、学习、工作方式都在不断发生变化，教育“培养什么人、怎样培养人、为谁培养人”，是需要深刻思考的问题。在小学信息技术教学中，电脑绘画是使用非常广泛的应用技能，但在小学教学中因过于重视技术而忽略了学生能力的培养。运用项目学习的教学模式，能够增强学生自主学习的意识，提高学生利用信息技术分析和解决问题的能力。以具体教学案例描述基于项目的小学电脑绘画教学基本流程，深入探讨基于项目的小学电脑绘画教学所产生的价值与意义，解析基于项目的小学电脑绘画教学设计如何指导学生开展绘画学习，在利用电脑绘画解决具体问题的过程中，帮助学生提高信息素养，不断提升其综合素养。
文献关键词：
项目学习;电脑绘画;信息技术教学
中图分类号：
作者姓名：
陈丽莉
作者机构：
江苏省海安市实验小学
文献出处：
引用格式：
[1]陈丽莉-.基于项目的小学信息技术教学——以电脑绘画为例)[J].亚太教育,2022(17):100-103
A类：
B类：
小学信息技术教学,电脑绘画,日新月异,工作方式,为谁培养人,小学教学,学生能力,项目学习,学生自主学习,生利,解决问题的能力,教学案例,绘画教学,基本流程,价值与意义,计如,画学,具体问题,信息素养,综合素养
AB值：
0.237942
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