典型文献
研制作业指南,助推"双减"落地
文献摘要：
根据中共中央办公厅、国务院办公厅印发的《关于进一步减轻义务教育阶段学生作业负担和校外培训负担的意见》,中共上海市委办公厅、上海市人民政府办公厅印发的《关于进一步减轻义务教育阶段学生作业负担和校外培训负担的实施意见》,《上海市教育委员会关于"双减"背景下发挥学校教育主阵地作用的通知》等文件要求,为进一步提升本市义务教育阶段学校和教师的作业设计与实施能力,在上海市教育委员会指导下,2021年上海市教育委员会教学研究室研制了小学语文、数学、英语,初中语文、数学、英语、物理、化学共8个学科高质量校本作业体系设计与实施指南(以下简称"指南").
文献关键词：
中图分类号：
作者姓名：
上海市教育委员会教学研究室
作者机构：
文献出处：
引用格式：
[1]上海市教育委员会教学研究室-.研制作业指南,助推"双减"落地)[J].上海课程教学研究,2022(02):3,55
A类：
校本作业体系
B类：
制作业,双减,中共中央办公厅,国务院办公厅,义务教育阶段,学生作业负担,校外培训负担,中共上海市委,委办,上海市人民政府,政府办,实施意见,学校教育,主阵地,作业设计与实施,实施能力,会指,会教,研究室,小学语文,初中语文,体系设计
AB值：
0.254961
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