典型文献
例谈在绘本教学活动中促进智障学生思维能力的发展
文献摘要：
绘本图文并茂,其精美的画面、有趣的故事能吸引智障学生的注意,激发其学习兴趣.在绘本教学活动中,教师可充分挖掘绘本认知素材,采用多样化阅读方法,开展趣味性延伸活动,促进智障学生思维能力发展.
文献关键词：
绘本;智障学生;思维
中图分类号：
作者姓名：
顾烨
作者机构：
江苏省张家港市特殊教育学校,215000
文献出处：
引用格式：
[1]顾烨-.例谈在绘本教学活动中促进智障学生思维能力的发展)[J].现代特殊教育,2022(11):53-54
A类：
B类：
例谈,绘本教学,智障学生,学生思维能力,图文并茂,精美,有趣的故事,引智,阅读方法,趣味性,能力发展
AB值：
0.276415
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