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依托绘本提高小学生英语口语能力探析
文献摘要：
在小学英语教学中依托经典绘本提升学生的口语交际能力是当下教育的热点形式.因为英语绘本图文并茂、形象生动,符合学生认知与阅读的特点,也符合学生依托视觉印象进行思维的特点,能够较快地引发学生表达的意愿.经典绘本My Dad正是培养学生表达能力的典范素材,教学时教师应抓住机遇,让学生有话会说;捕捉细节,让学生有话可说;体验拓展,让学生有话想说.如此,学生能够做到真正的学用结合,提高英语口语交际能力.
文献关键词：
绘本教学;口语交际;小学英语
中图分类号：
作者姓名：
马蛇保
作者机构：
甘肃甘南藏族自治州临潭县陈旗乡中心小学,临潭747504
文献出处：
引用格式：
[1]马蛇保-.依托绘本提高小学生英语口语能力探析)[J].基础教育研究,2022(24):56-58
A类：
B类：
高小,小学生,英语口语能力,小学英语教学,口语交际能力,英语绘本,图文并茂,象生,学生认知,视觉印象,My,Dad,表达能力,教师应,抓住机遇,捕捉细节,有话可说,学用结合,绘本教学
AB值：
0.33719
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