典型文献
基于人文单元主题的任务驱动式文言文教学——以部编版《谏逐客书》为例
文献摘要：
先秦政论散文《谏逐客书》被选入部编版高中语文教材,因其"奏书"的实用性特征可将其纳入实用性文本学习任务群.拟从"情"与"理"的关系切入,以分析李斯谏逐客成功的原因为教学重点,既符合实用性文本学习的目标要求,又直接导向该单元的人文主题"抱负与使命".与此同时,教师讲授先秦古文应以"学生任务"为核心导向展开任务驱动式教学,方可让学生切身地感受到古文所传递出的经典文学作品的艺术之美.
文献关键词：
人文单元主题;《谏逐客书》;任务驱动;文言文教学
中图分类号：
作者姓名：
张晓鹏
作者机构：
重庆市第八中中学
文献出处：
引用格式：
[1]张晓鹏-.基于人文单元主题的任务驱动式文言文教学——以部编版《谏逐客书》为例)[J].语文教学之友,2022(06):33-35
A类：
人文单元主题,奏书
B类：
文言文教学,逐客,先秦,政论,散文,选入,部编版高中语文,高中语文教材,实用性文本,文本学习,学习任务群,李斯,教学重点,目标要求,人文主题,抱负与使命,讲授,古文,任务驱动式教学,可让,切身,所传,递出,经典文学作品,艺术之美
AB值：
0.333918
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