典型文献
网络语言对初中口语交际教学的影响与应对策略
文献摘要：
近年来由于网络的普及与传播,产生了人与人之间对话的新形式——网络语言.网络语言以其趣味性强、紧跟时代趋势的特征呈现出迅速发展的态势,并渗透到初中生日常口语交际中,对学生既有正面影响也有负面作用.教师应承担教导重任,引导学生夯实语言基础,正确使用网络语言,提高学生的审美情趣,发挥网络语言的积极效应.
文献关键词：
网络语言;初中生;口语交际教学
中图分类号：
作者姓名：
王文秋
作者机构：
河南省信阳师范学院
文献出处：
引用格式：
[1]王文秋-.网络语言对初中口语交际教学的影响与应对策略)[J].语文教学之友,2022(06):5-7
A类：
B类：
网络语言,口语交际教学,普及与传播,人与人,新形式,趣味性,时代趋势,特征呈现,渗透到,初中生,生日,正面影响,负面作用,教师应,应承,教导,正确使用,审美情趣,积极效应
AB值：
0.370658
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