典型文献
"情感错位"理论视角下的文本解读策略
文献摘要：
本文试从"情感错位"理论的内涵解析入手,并在该理论导引之下,对文本进入深入解读,以探究"情感错位"理论对于高中文本解读的价值意义.该理论方法突破了传统的规律性解读,引导学生探索文本的"错位"之处,理解"错位"的根源和内在逻辑,并使学生学会运用情感错位理论自主解读经典文本,以此促进学生语文学科核心素养的提升.
文献关键词：
理论方法;情感错位;文本解读
中图分类号：
作者姓名：
王军
作者机构：
文献出处：
引用格式：
[1]王军-."情感错位"理论视角下的文本解读策略)[J].中学语文,2022(12):50-52
A类：
B类：
情感错位,文本解读,解读策略,内涵解析,导引,价值意义,理论方法,错位理论,读经典,经典文本,学生语文,语文学科核心素养
AB值：
0.308215
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