典型文献
统编教材鲁迅作品的民俗文化分析及教学应用
文献摘要：
语文教材具有鲜明的文化性,新课标也突出了语文教学的文化价值.鲁迅作品中的民俗文化资源丰富,具有独特的教学价值.在教学鲁迅作品时,合理运用民俗文化资源,可以发掘更多样的文本解读视角,丰富文本意蕴,助力深度教学.我们可以结合民俗文化资源开展文本解读,也可结合民俗文化资源设计综合性学习活动,从而实现学生语文学科核心素养的提升.
文献关键词：
统编教材;鲁迅作品;民俗文化;教学应用
中图分类号：
作者姓名：
张家波;张晓静
作者机构：
岭南师范学院文学与传媒学院,广东 湛江 524048
文献出处：
引用格式：
[1]张家波;张晓静-.统编教材鲁迅作品的民俗文化分析及教学应用)[J].中学语文教学参考,2022(27):3-5
A类：
B类：
统编教材,鲁迅作品,民俗文化,文化分析,教学应用,语文教材,文化性,新课标,语文教学,教学价值,合理运用,文本解读,解读视角,富文本,文本意蕴,深度教学,资源设计,综合性学习,学习活动,学生语文,语文学科核心素养
AB值：
0.35246
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