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情境教学法在技工院校机械加工教学中的运用
文献摘要：
机械加工是一门综合性较强的专业实训课程.在教学过程中使用情境教学法,可以有效激发学生的学习兴趣和主观能动性.本文通过阐述情境教学法的特点,研究采用情境教学法开展机械加工教学的基本原则、具体策略,分析和探索情境教学法在技工院校机械加工教学中的运用的意义和效果.
文献关键词：
情境教学;机械加工;技工教育
中图分类号：
作者姓名：
颜芳娟
作者机构：
郑州商业技师学院
文献出处：
引用格式：
[1]颜芳娟-.情境教学法在技工院校机械加工教学中的运用)[J].职业,2022(11):55-57
A类：
B类：
情境教学法,技工院校,机械加工,专业实训课,实训课程,使用情境,主观能动性,具体策略,技工教育
AB值：
0.209126
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