典型文献
微视频在小学英语课堂教学中的应用研究
文献摘要：
阐述微视频教学的优势.从学习兴趣、听力、写作、词汇四个方面提出微视频在小学英语课堂教学中的应用对策.认为作为一种辅助性的英语课堂教学工具,微视频与传统英语教学融合,开启了英语学习的新篇章.将微视频应用到小学英语课堂教学中,不仅可以让英语教师的教学操作越来越便捷,而且能对学生产生较强的吸引力,有效提高课堂教学质量.
文献关键词：
小学英语;微视频;课堂教学
中图分类号：
作者姓名：
顾建青
作者机构：
222043,江苏连云港,江苏省连云港市罗阳中心小学
文献出处：
引用格式：
[1]顾建青-.微视频在小学英语课堂教学中的应用研究)[J].英语教师,2022(10):59-61
A类：
B类：
小学英语课堂,英语课堂教学,微视频教学,听力,应用对策,辅助性,教学工具,英语教学,教学融合,英语学习,新篇章,视频应用,英语教师,教学操作,课堂教学质量
AB值：
0.220675
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