典型文献
打造高效灵动的小学英语课堂的措施研究
文献摘要：
随着国家教育部门双减政策的公布，对于小学教育模式的改革已经被提上了日程，课堂教学的效率需要进一步提
升。英语作为小学阶段主要学科，提升英语课堂教学质量有助于小学生全面发展。基于此，本文首先分析了当前小学
英语课堂教学活动中存在的问题，包括教学理念滞后、学生的兴趣不高、教学手段不新，针对这些问题，本文提出了
一些策略和路径来建立高效灵动英语课堂，主要包括营造轻松的课堂氛围，丰富英语课堂教学方法，引入游戏教学
法，希望可以给英语教师一些参考和借鉴。
文献关键词：
小学英语;高效课堂;高效灵活
中图分类号：
作者姓名：
李晨
作者机构：
胶州市李哥庄镇三屯小学 山东青岛 266300
文献出处：
引用格式：
[1]李晨-.打造高效灵动的小学英语课堂的措施研究)[J].新教育时代电子杂志（学生版）,2022(43):43-45
A类：
B类：
灵动,小学英语课堂,措施研究,国家教育部,教育部门,双减政策,小学教育,提上,日程,小学阶段,英语课堂教学,课堂教学质量,小学生,学生全面发展,课堂教学活动,教学手段,策略和路径,轻松,课堂氛围,课堂教学方法,游戏教学,英语教师,高效课堂,高效灵活
AB值：
0.3768
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