典型文献
如何让"双减"不成为新的教育焦虑
文献摘要：
"双减"政策的出台是国家重建良好教育生态的一次努力,全社会高度关注.而要落实"双减政策",除了政府强力行动之外,还需要从理论层面回答好"什么是新时代需要的教育质量观、教育质量从哪里来和教育质量如何科学评价"三个重大问题.只有回答好这三个问题,"双减"政策才能真正有效落地,基层政府、学校、教师和家长才能彻底放下心,而且也可以大大降低政策的执行成本.
文献关键词：
"双减"政策;教育焦虑;教育质量
中图分类号：
作者姓名：
童文兴
作者机构：
浙江省台州市教育局
文献出处：
引用格式：
[1]童文兴-.如何让"双减"不成为新的教育焦虑)[J].中国教师,2022(02):11-14
A类：
B类：
教育焦虑,国家重建,好教育,教育生态,而要,双减政策,答好,时代需要,教育质量观,哪里,里来,科学评价,重大问题,基层政府,放下,大大降低
AB值：
0.412726
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