典型文献
任务型教学法在小学英语阅读教学中的应用
文献摘要：
分析小学英语阅读教学存在的问题.结合教学实例,从阅读前、阅读中、阅读后三个环节探索在小学英语阅读教学中如何应用任务型教学法.提出阅读前任务,提高学生阅读内容关注度;阅读中任务,提升学生自主阅读能力;阅读后任务,强化学生阅读理解效果等策略.认为在小学英语阅读教学中应用任务型教学法,不仅能有效提高学生的阅读效率,还能培养其理解能力和分析能力.
文献关键词：
小学英语;阅读教学;任务型教学法
中图分类号：
作者姓名：
莫根红
作者机构：
222043,江苏连云港,江苏省连云港市海头中心小学
文献出处：
引用格式：
[1]莫根红-.任务型教学法在小学英语阅读教学中的应用)[J].英语教师,2022(01):48-50
A类：
B类：
任务型教学法,小学英语阅读教学,教学存在,结合教学,教学实例,读后,前任,学生阅读,阅读内容,内容关,自主阅读能力,后任,阅读理解,阅读效率,理解能力,分析能力
AB值：
0.207171
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