典型文献
城市新区学前教育师资队伍现状调查——以X区为例
文献摘要：
学前教育是人生的基础教育,学前教育的质量状态关乎着每个幼儿的身心健康成长,建设一支新时代高质量的教师队伍是学前教育事业发展的关键.随着城市新区X区学前教育的不断发展,其师资队伍建设也面临不少挑战.依据X区的学前教育师资队伍建设现状,调查分析问题的缘由并探究解决问题的策略,建议X区从法律制度保障学前教师合法权益;提高待遇、优化成长环境;提供平台、加强培养培训;集团化办学引领,共建共享优质师资;优化评价体系等方面入手,开创学前教育师资队伍建设的新局面,促进X区学前教育事业可持续高质量发展.
文献关键词：
学前教育;师资队伍;现状;问题;建设举措
中图分类号：
作者姓名：
邵娟;鄢文瑶;乔桥
作者机构：
四川开放大学,成都610073
文献出处：
引用格式：
[1]邵娟;鄢文瑶;乔桥-.城市新区学前教育师资队伍现状调查——以X区为例)[J].黑龙江教师发展学院学报,2022(10):18-21
A类：
B类：
城市新区,学前教育师资,基础教育,健康成长,教育事业发展,师资队伍建设,队伍建设现状,分析问题,缘由,解决问题的策略,法律制度,学前教师,教师合法权益,高待遇,成长环境,培养培训,集团化办学,共建共享,优质师资,建设举措
AB值：
0.285013
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