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典型文献
宁夏农村地区普惠性幼儿园师资队伍建设的困境与对策
文献摘要:
通过问卷法和访谈法,从招聘方式、师资配置、教师结构、教师素质、教师的编制及待遇、教师培训、教师对工作的满意度七个方面研究宁夏农村地区普惠性幼儿园师资队伍建设的困境,揭示影响宁夏农村普惠性幼儿园师资队伍建设的因素,并提出相应的解决对策:加大政府对普惠性学前教育的财政投入力度;提升全区幼儿教师职前培养的效果;切实提高幼儿教师的收入水平和编制比例;加强全区学前教育师资的职后培训力度.
文献关键词:
宁夏农村地区;普惠性幼儿园;师资队伍;建设
作者姓名:
段向琼
作者机构:
宁夏幼儿师范高等专科学校学前教育系,宁夏 银川750001
文献出处:
引用格式:
[1]段向琼-.宁夏农村地区普惠性幼儿园师资队伍建设的困境与对策)[J].现代职业教育,2022(34):110-113
A类:
B类:
宁夏农村地区,普惠性幼儿园,师资队伍建设,困境与对策,问卷法,访谈法,招聘,师资配置,教师素质,待遇,教师培训,七个,农村普惠,普惠性学前教育,财政投入,投入力度,幼儿教师,教师职前培养,收入水平,学前教育师资,职后培训,培训力度
AB值:
0.291847
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