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典型文献
新时代背景下新入职幼儿教师职业培训的对策研究
文献摘要:
陶行知先生曾提出:"教育是实现理想社会的历程""小学教育是建国之根本,幼稚教育尤为根本之根本".可见学前教育在国家发展中的地位之重,但总体来看,学前教育仍然处于各级教育的薄弱环节,尤其是建设幼儿教师队伍、进行幼儿教师培训的问题较突出.近年来,教育部已经逐渐开始关注幼儿教师队伍建设的问题,提高幼儿教师素质,加强幼儿教师培训更是引起了教育部的关注.新时代新入职幼儿教师,作为园所发展的新生血液,迫切需要接受职业培训以促进自身及园所的发展,而当前我国对新入职幼儿教师职业培训还存有一定困惑.根据新入职幼儿教师职业培训存在的问题,从国家、社会、幼儿园、新入职幼儿教师自身四个维度提出相应的解决措施,以期为幼儿教师队伍建设贡献一份力量.
文献关键词:
新入职教师;幼儿园;职业培训
作者姓名:
万传菲;肖璐函
作者机构:
山东协和学院,山东 济南250200
文献出处:
引用格式:
[1]万传菲;肖璐函-.新时代背景下新入职幼儿教师职业培训的对策研究)[J].现代职业教育,2022(17):100-102
A类:
B类:
新入职幼儿教师,教师职业,职业培训,陶行知,实现理想,理想社会,小学教育,幼稚教育,学前教育,各级教育,教师培训,渐开,教师队伍建设,教师素质,存有,幼儿园,新入职教师
AB值:
0.202019
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