典型文献
读名家名篇 品经典精华
文献摘要：
中华民族五千年的文明源远流长,博大精深,是人类的一座知识宝库,不同时代都有其经典名作带给我们坚定的人生信念、扎实的语言表达能力和极其丰富的思想内涵.它们以强烈的艺术感染力流传千古.如何有效地进行名家名篇的教学?笔者在新课标的教学理念指导下,根据教学实践探索浅谈一些感悟.
文献关键词：
中图分类号：
[2]
社会科学总论（C）
作者姓名：
汪虹
作者机构：
湖北省天门市外国语学校
文献出处：
引用格式：
[1]汪虹-.读名家名篇 品经典精华)[J].教育艺术,2022(02):25-26
A类：
B类：
名家,名篇,精华,五千年,源远流长,博大精深,识宝,宝库,同时代,名作,带给,生信,语言表达能力,极其丰富,思想内涵,艺术感染力,力流,流传千古,新课标,理念指导
AB值：
0.444391
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