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典型文献
护理专业课程思政的进展研究
文献摘要:
结合课程思政的内涵,分析思政教育融入护理专业课程教学的必要性,总结现状,提出存在的问题及解决措施,以期为护理专业课程思政的开展提供理论和实践依据.
文献关键词:
护理专业;课程思政;课程教学
作者姓名:
姚晨丝雨;陈毓卓;王青;季红
作者机构:
潍坊医学院,山东 潍坊 261021;山东第一医科大学,山东 济南 250000;山东第一医科大学第一附属医院/山东省千佛山医院,山东 济南 250014
文献出处:
引用格式:
[1]姚晨丝雨;陈毓卓;王青;季红-.护理专业课程思政的进展研究)[J].卫生职业教育,2022(07):25-27
A类:
B类:
护理专业课程,专业课程思政,进展研究,教育融入,专业课程教学,问题及解决,实践依据
AB值:
0.219262
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