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课程思政视域下"人体解剖学"教学改革探析
文献摘要：
"人体解剖学"是研究正常人体形态结构的一门学科,是中职护理专业的核心课,为进一步提升解剖学课程思政教育的实效性,本文在挖掘"人体解剖学"课程思政元素的基础上,以中职护理专业课程"人体解剖学""消化腺——肝"的教学设计为例,探究课程思政的实施,以期为中职护理专业核心课课程思政建设提供借鉴和参考.
文献关键词：
护理专业;人体解剖学;课程思政元素
中图分类号：
作者姓名：
王朴
作者机构：
桂林市卫生学校,广西 桂林 541002
文献出处：
引用格式：
[1]王朴-.课程思政视域下"人体解剖学"教学改革探析)[J].广东职业技术教育与研究,2022(03):111-113
A类：
B类：
课程思政视域,人体解剖学,改革探析,正常人,形态结构,中职护理专业,课程思政教育,课程思政元素,护理专业课程,消化腺,专业核心课,课课
AB值：
0.18397
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