典型文献
工匠精神融入高职基础护理教学的探索与实践
文献摘要：
基础护理课程是高职护理专业课程的必修核心课.通过梳理基础护理课程的整体设计、单元设计,开放实训室及对接高职护理职业技术大赛,把工匠精神充分融入基础护理课程教学中,对于培养高职护理专业学生精益求精、追求卓越、一丝不苟的工匠精神,提高高职护理人才培养质量具有重要作用.
文献关键词：
工匠精神;高职护理;基础护理;职业教育
中图分类号：
作者姓名：
乐益娜
作者机构：
杭州职业技术学院 浙江·杭州 310018
文献出处：
引用格式：
[1]乐益娜-.工匠精神融入高职基础护理教学的探索与实践)[J].科教文汇,2022(04):70-73
A类：
B类：
工匠精神,基础护理,护理教学,护理专业课程,必修,核心课,整体设计,单元设计,实训室,护理职业,职业技术,高职护理专业学生,精益求精,一丝不苟,护理人才培养
AB值：
0.254719
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