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产教融合背景下高职护理学专业药理学课程思政教学体系化研究
文献摘要：
高职护理学专业产教融合发展是现代卫生职业教育的发展趋势,立德树人是现代卫生职业教育发展的根本任务,各门专业课课程思政教学改革是实现立德树人、全程育人、全方位育人的可靠保障.高职护理学专业药理学课程是一门联系基础医学和临床护理学的桥梁课程,课程思政教学改革尤为重要.对产教融合背景下高职护理学专业药理学课程思政教学改革进行探索,初步实现了课程思政教学体系化.
文献关键词：
药理学;课程思政;护理学专业
中图分类号：
作者姓名：
王龙梓
作者机构：
淄博职业学院,山东 淄博 255314
文献出处：
引用格式：
[1]王龙梓-.产教融合背景下高职护理学专业药理学课程思政教学体系化研究)[J].卫生职业教育,2022(07):15-17
A类：
B类：
产教融合背景,高职护理,护理学专业,药理学课程,课程思政教学体系,教学体系化,卫生职业,职业教育发展,各门,专业课课程思政,课程思政教学改革,全程育人,全方位育人,门联,基础医学,临床护理
AB值：
0.176637
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