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典型文献
指向"四向目标"的学校党史教育行动策略
文献摘要:
中国共产党的百年发展史是一部为人民谋幸福、为民族谋复兴的奋斗史,是学校发展全体师生"社会责任、国家认同"核心素养、培育"四个意识"、自觉践行"四个自信"的一部最好教科书.以"向红的基因、向真的学识、向上的学力、向新的行动"为目标,在全体师生中开展党史教育."四向目标"是基于中国共产党百年奋斗史,结合师生的核心素养发展而产生,目标之间相互渗透,层层递进.其中"向红的基因"是基础目标,"向真的学识"是内容目标,"向上的学力"是增值目标,"向新的行动"是学校开展党史教育后师生的最终外在行为表现.
文献关键词:
党史教育;四向目标;核心素养;行动策略
作者姓名:
张克龙;苏香妹
作者机构:
瑞安市教师发展中心,浙江瑞安325200;瑞安中学,浙江瑞安325200
文献出处:
引用格式:
[1]张克龙;苏香妹-.指向"四向目标"的学校党史教育行动策略)[J].现代中小学教育,2022(03):12-15
A类:
四向目标
B类:
党史教育,教育行动,行动策略,百年发展史,为人民谋幸福,学校发展,全体师生,国家认同,四个意识,四个自信,教科书,学识,学力,中国共产党百年奋斗史,核心素养发展,互渗,内容目标,行为表现
AB值:
0.299793
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