典型文献
统编历史教材党史教育素材的选择与运用
文献摘要：
中学历史教育中党史认同教育的实现需要合理利用统编历史教材中的认同教学素材,鉴于这些认同素材散乱地分布在各单元、课节和子目中,因此有必要基于教材文本进行有效的资源整合,而解决这一难题的方案是利用认同建构的结构线索.
文献关键词：
统编历史教科书;认同教育;党史教育
中图分类号：
作者姓名：
柏松;冯鹤雪
作者机构：
吉林师范大学历史文化学院,吉林四平,136000;南开大学文学院,天津,300071
文献出处：
引用格式：
[1]柏松;冯鹤雪-.统编历史教材党史教育素材的选择与运用)[J].教学与管理（理论版）,2022(06):89-92
A类：
B类：
统编历史教材,党史教育,选择与运用,中学历史教育,认同教育,教学素材,同素,散乱,子目,教材文本,认同建构,结构线,统编历史教科书
AB值：
0.404116
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