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小学语文"课前五分钟"活动实施的思考
文献摘要：
"课前五分钟"在小学语文教学中的有效运用为语文学科教学注入了新鲜的活力与生机.本文立足于小学语文教育教学实践,从"价值""形式"以及"注意事项"这三个方面入手,针对小学语文"课前五分钟"活动的组织与实施这一主题,进行了细致的阐述与思考.
文献关键词：
小学语文;"课前五分钟";价值与形式
中图分类号：
作者姓名：
崔凯悦
作者机构：
山东省青岛西海岸新区第二实验小学
文献出处：
引用格式：
[1]崔凯悦-.小学语文"课前五分钟"活动实施的思考)[J].华夏教师,2022(12):38-40
A类：
B类：
课前五分钟,活动实施,小学语文教学,有效运用,语文学科教学,小学语文教育,教育教学实践,组织与实施,价值与形式
AB值：
0.210951
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