典型文献
核心素养视角下普通高中"微德育"模式的构建
文献摘要：
立德树人是教育的根本任务,学校德育工作要在社会主义核心价值观的指导下,促进学生核心素养的提升和全面发展,为学生一生的成长奠定坚实的思想基础.近年来,仪征市第二中学秉持"景德厚学"的校训,在德育实践中,积极探索德育实施路径和模式,将核心素养和立德树人融合融通,提出了让核心素养在"微德育"中落地的教育主张,加快了育人方式的转型,形成了"五微"的育人新模式.
文献关键词：
立德树人;核心素养;微德育;德育模式
中图分类号：
作者姓名：
冯为忠
作者机构：
江苏省仪征市第二中学
文献出处：
引用格式：
[1]冯为忠-.核心素养视角下普通高中"微德育"模式的构建)[J].华夏教师,2022(06):3-5
A类：
微德育
B类：
核心素养视角,普通高中,学校德育工作,学生核心素养,思想基础,仪征市,二中,校训,德育实践,德育实施,路径和模式,中落,教育主张,育人方式,德育模式
AB值：
0.317555
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