典型文献
用礼仪点亮生活让文化涵养心灵——提升班主任核心素养
文献摘要：
在开展德育工作的过程中,践行社会主义核心价值观,厚植爱国主义情怀,依托礼仪文化,提升学生素养,助力学生成长.重新定位班主任角色,用爱凝聚智慧,守望学生成长,以此来促进学校内涵发展,让师生绽放生命的精彩.
文献关键词：
小学德育;文明礼仪;守望成长
中图分类号：
作者姓名：
李小彦
作者机构：
石家庄市藁城区实验小学,河北 石家庄 052160
文献出处：
引用格式：
[1]李小彦-.用礼仪点亮生活让文化涵养心灵——提升班主任核心素养)[J].教育实践与研究,2022(25):39-41
A类：
守望成长
B类：
点亮,文化涵养,养心,升班,核心素养,德育工作,厚植,爱国主义情怀,礼仪文化,学生素养,学生成长,重新定位,班主任角色,内涵发展,绽放,放生,小学德育,文明礼仪
AB值：
0.383879
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