典型文献
金课视域下高校"多模态"课堂改革
文献摘要：
通过对"金课"内涵式发展要点的释读,"金课"建设难点、痛点的解析,旨在借助互联网、大数据、人工智能等支持下的智慧教育平台,探索交互效能多维化的多元模态教学模式与教学实践,如对话式互动教学模式、混合式翻转教学模式、沉浸式情境教学模式等,以期为新形势下高校课堂改革建言献策.
文献关键词：
金课;多元模态教学模式;课堂改革
中图分类号：
作者姓名：
柴红新
作者机构：
安阳学院 文学与传媒学院,河南 安阳 455000
文献出处：
引用格式：
[1]柴红新-.金课视域下高校"多模态"课堂改革)[J].宁波教育学院学报,2022(06):65-69
A类：
多元模态教学模式
B类：
金课,课堂改革,内涵式发展,发展要点,释读,建设难点,智慧教育平台,多维化,对话式,互动教学模式,混合式翻转教学,情境教学模式,高校课堂,建言献策
AB值：
0.334835
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