典型文献
基于CiteSpace的国内外混合式教学知识图谱分析
文献摘要：
混合式教学将传统教学及数字化教学的优势相结合,成为高校教学改革的重要方向.为探索我国混合式教学未来特征趋势,以CNKI和Web of Science文献数据库为数据来源,筛选近十年国内外相关文献,利用CiteSpace可视化软件围绕文献作者、机构、关键词对混合式教学领域研究热点及趋势进行分析,对未来发展方向进行预测.结果显示:相较于国外,国内混合式教学研究开展较晚,但在教育信息化大背景下发展迅速,整体发文量呈迅速上升趋势;国内外研究者及机构之间合作强度不高,国内缺少高校与社会机构之间的合作;慕课、雨课堂等在线教学平台和金课、一流课程等优质课程设立仍是我国混合式教学的研究重点;在护理、解剖等技术型专业混合式教学模式的应用是国内外共同关注的研究趋势.
文献关键词：
混合式教学;CiteSpace;数据分析;知识图谱;教学研究
中图分类号：
作者姓名：
洪伟斌;盛武
作者机构：
安徽理工大学经济与管理学院,安徽 淮南 213000
文献出处：
引用格式：
[1]洪伟斌;盛武-.基于CiteSpace的国内外混合式教学知识图谱分析)[J].贵州师范学院学报,2022(02):39-47
A类：
B类：
教学知识,知识图谱分析,数字化教学,高校教学改革,特征趋势,文献数据库,数据来源,可视化软件,文献作者,教学领域,研究热点及趋势,教育信息化,合作强度,慕课,雨课堂,在线教学平台,金课,一流课程,优质课程,技术型,专业混合式教学,混合式教学模式,研究趋势
AB值：
0.299363
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