典型文献
以创生课堂促进学校品质提升
文献摘要：
创生课堂是在教育信息化趋势和"双减"政策实施背景下进行的课堂教学实践,包括课堂模式变革、教研体系变革、课程结构变革、自主管理变革、课堂生态变革.它使学生获得了生长,教师获得了成长,学校获得了发展.
文献关键词：
自导式教学;教育信息化;课堂改革;创生课堂;品质提升
中图分类号：
作者姓名：
吴舸
作者机构：
翠屏区凉水井初级中学校,宜宾 644000
文献出处：
引用格式：
[1]吴舸-.以创生课堂促进学校品质提升)[J].教育科学论坛,2022(02):24-27
A类：
创生课堂,自导式教学
B类：
学校品质,品质提升,教育信息化,双减,实施背景,课堂教学实践,课堂模式,模式变革,教研体系,课程结构,结构变革,自主管理,管理变革,课堂生态,课堂改革
AB值：
0.394619
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