典型文献
基于项目化学习培养学生学科素养——以"石头纸与木浆纸"的教学为例
文献摘要：
以石头纸、木浆纸的实验探究为载体,以项目化学习的方式层层深入复习酸、碱、盐知识.
文献关键词：
项目化学习;科学探究;学科素养
中图分类号：
作者姓名：
邹雁
作者机构：
苏州新草桥中学 江苏 苏州 215011
文献出处：
引用格式：
[1]邹雁-.基于项目化学习培养学生学科素养——以"石头纸与木浆纸"的教学为例)[J].化学教与学,2022(09):83-87
A类：
B类：
项目化学习,学科素养,石头,木浆,浆纸,实验探究,层层深入,科学探究
AB值：
0.400436
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