典型文献
初中化学教学中"模型认知"素养的培育——以"物质在水中的分散"为例
文献摘要：
针对"物质在水中的分散"教学内容,阐述了教学实施流程、教学目标预设、学生活动设计等.旨在以真实的问题情境创设任务活动,关注学生在探究过程中化学核心素养的进阶提升.
文献关键词：
物质分散;主活动导学;核心素养;模型认知
中图分类号：
作者姓名：
陈立铭;李德前;经雪茜
作者机构：
徐州市鼓楼区教师发展中心 江苏 徐州 221000;徐州市西苑中学 江苏 徐州 221000;铜山区三堡中心中学 江苏 徐州 221112
文献出处：
引用格式：
[1]陈立铭;李德前;经雪茜-.初中化学教学中"模型认知"素养的培育——以"物质在水中的分散"为例)[J].化学教与学,2022(07):30-34
A类：
主活动导学
B类：
初中化学教学,模型认知,物质在水中的分散,教学实施,实施流程,学生活动设计,问题情境创设,关注学生,探究过程,化学核心素养,进阶,物质分散
AB值：
0.393582
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