典型文献
基于STEM理念的初中生物学实践活动探索——以"自制反射弧模拟演示器"为例
文献摘要：
通过"自制反射弧模拟演示器"实践活动,让学生亲历搜集资料、绘制草图、完善方案、合理选材、调试检测等活动的全过程.在活动实施中,学生承担真实任务,体验真实角色,学会合作与取舍,懂得学科间融合的基础上,全面锻炼能力,提升科学素养.
文献关键词：
STEM理念;实践活动;生物学教学
中图分类号：
作者姓名：
袁平平;杨守菊
作者机构：
山东省东营市垦利区第二实验中学 山东东营 257500;山东省东营市教育科学研究院 山东东营 257091
文献出处：
引用格式：
[1]袁平平;杨守菊-.基于STEM理念的初中生物学实践活动探索——以"自制反射弧模拟演示器"为例)[J].中学生物学,2022(04):57-60
A类：
反射弧模拟演示器
B类：
STEM,初中生物学,亲历,集资,草图,完善方案,选材,活动实施,真实任务,验真,会合,取舍,懂得,科学素养,生物学教学
AB值：
0.364812
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