典型文献
以概念为起点的ADI教学模型改良尝试——以"碳反应过程"教学为例
文献摘要：
以"碳反应过程"教学为例,阐述了以概念为起点的论证教学过程.通过概念架构和主张提出、主张论证和完善、概念强化和应用三个阶段,对传统论证过程进行改良,有效提升学生的科学思维能力.
文献关键词：
论证教学;光合作用;碳反应;科学思维
中图分类号：
作者姓名：
朱灵君
作者机构：
浙江省海宁市高级中学 浙江海宁 314400
文献出处：
引用格式：
[1]朱灵君-.以概念为起点的ADI教学模型改良尝试——以"碳反应过程"教学为例)[J].中学生物学,2022(04):37-39
A类：
B类：
ADI,教学模型,碳反应,反应过程,论证教学,科学思维能力,光合作用
AB值：
0.328971
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