典型文献
高中物理评课语言初探
文献摘要：
通过实际教师教学基本功比赛中出现的评课语言问题,从评课基本原则,准确点明学科素养,分析教学设计、实验创新以及授课教师的教学功底等方面,具体论述高中物理评课的方式方法.
文献关键词：
评课语言
中图分类号：
作者姓名：
曹郑凯
作者机构：
福建省泉州市晋江市季延中学 福建 晋江 362216
文献出处：
引用格式：
[1]曹郑凯-.高中物理评课语言初探)[J].中学物理,2022(08):22-25
A类：
评课语言
B类：
高中物理,教师教学,教学基本功,基本功比赛,语言问题,点明,学科素养,实验创新,功底
AB值：
0.312626
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