典型文献
核心素养背景下高中物理探究实验教学策略
文献摘要：
探究实验是高中物理课堂教学的重要部分,高中物理新课标所倡导的探究性实验属于科学探究的组成部分,也是对学生的物理学科素养培养的重要途径,鉴于此,物理教师在开展实验教学时,需将物理学科的核心素养渗透于实验探究的整个过程,并以探究实验的教学,促进学生的物理学科素养提高.
文献关键词：
核心素养;高中物理;探究;实验;策略
中图分类号：
作者姓名：
闵巧
作者机构：
江苏省宝应县画川高级中学 225800
文献出处：
引用格式：
[1]闵巧-.核心素养背景下高中物理探究实验教学策略)[J].数理化解题研究,2022(33):62-64
A类：
B类：
核心素养背景,探究实验教学,实验教学策略,高中物理课堂教学,新课标,探究性实验,科学探究,物理学科素养,学科素养培养,物理教师,需将,素养渗透,实验探究
AB值：
0.275498
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