典型文献
由一道市质检试题引发的教学思考
文献摘要：
高中数学教学重视以发展学生的数学核心素养为导向,面对高三专题的试题讲评课,探讨如何提高实效,试题讲评应关注那些问题,如何充分发挥学生的学习主观能动性等,怎样以问题引领突显以生为本的教育教学理念.
文献关键词：
试题讲评;一题多变;取值范围
中图分类号：
作者姓名：
吴雪萍
作者机构：
龙岩市高级中学
文献出处：
引用格式：
[1]吴雪萍-.由一道市质检试题引发的教学思考)[J].中学理科园地,2022(03):51-52,55
A类：
B类：
质检,教学思考,高中数学教学,发展学生,数学核心素养,高三,试题讲评,讲评课,高实,学习主观能动性,问题引领,以生为本,一题多变,取值范围
AB值：
0.341905
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