典型文献
数字化教学资源在教育教学中的融合应用现状调研
文献摘要：
为进一步深化和加强数字化教学资源在教育教学中的融合应用,从2021年10月到2022年6月,我们在15所学校面向一线教师和学生发放问卷进行调研,本次调查对象以小学语文、数学、思政和初中英语、地理教师为主,学生以七八年级为主,包括信息化课改班(以下简称"信改班")和普通班,围绕数字化教学资源在教育教学中的融合应用研究这一专题开展调研,发放问卷2065份,回收问卷2065份,回收率100％.
文献关键词：
中图分类号：
作者姓名：
罗丹洁
作者机构：
湖南长沙市周南望城学校
文献出处：
引用格式：
[1]罗丹洁-.数字化教学资源在教育教学中的融合应用现状调研)[J].中小学信息技术教育,2022(10):37-39
A类：
B类：
数字化教学资源,融合应用,现状调研,所学,一线教师,卷进,小学语文,政和,初中英语,地理教师,七八年,八年级,课改,普通班,开展调研
AB值：
0.339819
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