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典型文献
"凹岸侵蚀、凸岸堆积"及洪(冲)积扇的形成模拟实验
文献摘要:
在课堂教学中,学生对"河流'凹岸侵蚀、凸岸堆积'现象及洪(冲)积扇形成"的理解和掌握有一定困难.本研究为突破该教学难点,自主设计并制作实验器材,引导学生进行模拟实验,有效落实了地理核心素养的培养.
文献关键词:
凹岸侵蚀;凸岸堆积;洪(冲)积扇;模拟实验
作者姓名:
汪强
作者机构:
蚌埠市第一中学,安徽蚌埠 233000
文献出处:
引用格式:
[1]汪强-."凹岸侵蚀、凸岸堆积"及洪(冲)积扇的形成模拟实验)[J].地理教学,2022(02):57-58
A类:
凸岸堆积
B类:
凹岸侵蚀,成模,模拟实验,扇形,握有,教学难点,自主设计,实验器材,有效落实,地理核心素养
AB值:
0.278462
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