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典型文献
通过成对数据的统计分析发展学生的数据分析素养
文献摘要:
必修课程安排了样本数据的直观表示方法、样本数据的统计特征(集中趋势参数、离散程度参数)的刻画方法,并根据样本数据的统计特征估计总体的相应特征.这些方法属于单变量统计问题,其核心思想是用样本估计总体.接下来以样本估计总体为核心思想,结合典型实例,利用成对样本数据的统计相关性研究两个变量之间的统计相关性,采用的方法是先直观描述后定量刻画,重点研究变量间的线性相关关系.
文献关键词:
作者姓名:
程海奎;章建跃
作者机构:
河北师范大学数学科学学院 050024;人民教育出版社课程教材研究所 100081
文献出处:
引用格式:
[1]程海奎;章建跃-.通过成对数据的统计分析发展学生的数据分析素养)[J].数学通报,2022(03):7-17
A类:
B类:
成对数据,发展学生,数据分析素养,必修课程,课程安排,表示方法,统计特征,集中趋势,离散程度,法属,变量统计,核心思想,样本估计总体,接下来,典型实例,统计相关性,定量刻画,线性相关
AB值:
0.439653
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