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对一类圆锥曲线定值问题的探究
文献摘要：
平面解析几何在《普通高中数学课程标准(2017年版2020年修订)》中放入几何与代数主题中,核心思想是以代数的方法解决几何问题,重点提升学生的直观想象、数学运算、数学建模、逻辑推理和数学抽象的数学核心素养.教师在教学时要引导学生多角度地研究问题、多层次地探究问题,达到做一道会一类,促进学生的数学核心素养的提升.笔者在与学生一起解题时,和学生一起发现了一类圆锥曲线的定值问题的一些性质,整理成文.本文仅以焦点在x轴上的圆锥曲线加以说明,仅作抛砖引玉,期待得到大家的指点.
文献关键词：
中图分类号：
作者姓名：
周雅俊
作者机构：
江苏省南通市海门证大中学 226100
文献出处：
引用格式：
[1]周雅俊-.对一类圆锥曲线定值问题的探究)[J].中学数学研究,2022(02):43-45
A类：
B类：
圆锥曲线,定值问题,平面解析几何,普通高中,高中数学课程标准,中放,放入,几何与代数,核心思想,几何问题,直观想象,数学运算,数学建模,逻辑推理,数学抽象,数学核心素养,研究问题,探究问题,起解,解题,成文,抛砖引玉,指点
AB值：
0.369995
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