典型文献
初中英语情境化作业的设计与实践
文献摘要：
英语作业是培养学生语言运用能力、发展核心素养的重要途径之一,是英语学习的重要组成部分.文章根据目前初中英语作业设计中存在的不足提出了情境化作业的设计理念,主张通过设定情境人物、丰富情境人物、设置情境对话、组织情境文本、进行情境写作和融入情境视听等六大环节进行英语作业设计,从而提高学生作业兴趣和作业完成效果.
文献关键词：
初中英语;情境化作业;作业设计;语言运用
中图分类号：
作者姓名：
陈胜
作者机构：
浙江省余姚市兰江中学,浙江余姚,315400
文献出处：
引用格式：
[1]陈胜-.初中英语情境化作业的设计与实践)[J].教学与管理,2022(02):46-48
A类：
B类：
情境化作业,设计与实践,语言运用能力,发展核心素养,英语学习,初中英语作业,作业设计,定情,设置情境,情境对话,组织情境,情境写作,视听,学生作业,作业完成
AB值：
0.303455
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