典型文献
凸显思维能力发展的英语报刊阅读课作业设计
文献摘要：
本文结合初中英语报刊阅读教学实践,针对报刊阅读课作业设计中存在的形式枯燥、内容机械、评价单一等问题,分析了作业设计原则,以案例的形式介绍了如何在作业设计中发展学生的思维能力,提出了语篇分析类作业、图文结合类作业和综合实践类作业的设计策略.
文献关键词：
英语报刊阅读;思维能力;作业设计
中图分类号：
作者姓名：
郭翔
作者机构：
江苏省南京市红山初级中学,南京,210028
文献出处：
引用格式：
[1]郭翔-.凸显思维能力发展的英语报刊阅读课作业设计)[J].教学与管理,2022(01):52-55
A类：
B类：
能力发展,英语报刊阅读,阅读课,初中英语,阅读教学实践,枯燥,价单,作业设计原则,发展学生,语篇分析,图文结合,综合实践,实践类作业,设计策略
AB值：
0.282665
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