典型文献
试论语文教学的"闲适性"追求及其实践
文献摘要：
语文教学需要有"闲适性"追求,以平衡其"功利性"倾向."闲适性"语文教学更能够彰显语言文字的"真性情",在实践层面具体可以突出五"性",即:认同并善待语文教学目标的不确定性;推崇并运用语文教学资源的可选择性;尊重和促进学习方法选择的自主性;重视和营造语文教学过程的场域性;追求和实现语文教学评价的增值性.
文献关键词：
语文教学;闲适性;教学实践
中图分类号：
作者姓名：
沈傲君;陈林
作者机构：
扬州大学教育科学学院,江苏 扬州 225000;宝应县泰山小学,江苏 宝应 225800
文献出处：
引用格式：
[1]沈傲君;陈林-.试论语文教学的"闲适性"追求及其实践)[J].中小学教师培训,2022(05):29-32
A类：
B类：
论语,闲适性,教学需要,功利性,语言文字,真性情,善待,推崇,语文教学资源,可选择性,促进学习,方法选择,增值性
AB值：
0.244396
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