典型文献
彰显整本阅读意识 提升研讨迁移能力
文献摘要：
学术著作《乡土中国》,具有重要的语文教学价值.教学中,应该超越篇章视角进行整本阅读,进行研讨交流提升思维品质,尝试迁移运用提高阅读成效.《乡土中国》整本书阅读与研讨,要从"这本"走向"这类",从控制走向开放.
文献关键词：
整本研讨;迁移运用;《乡土中国》
中图分类号：
作者姓名：
徐志伟
作者机构：
江苏省南京市教学研究室 210001
文献出处：
引用格式：
[1]徐志伟-.彰显整本阅读意识 提升研讨迁移能力)[J].中学语文教学,2022(10):31-37
A类：
整本研讨
B类：
整本阅读,迁移能力,学术著作,乡土中国,语文教学,教学价值,研讨交流,思维品质,迁移运用,阅读成效,整本书阅读与研讨,这本
AB值：
0.344295
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