典型文献
初中生物学作业的优化策略探究
文献摘要：
"减负增效"背景下,要求教师以减负为手段,增效为 目的来设计学生作业.结合目前初中生物学作业在布置中的几个问题,通过设计有效的作业、创新的作业、个性化的作业等方式优化初中生物学作业,以增强学生学习兴趣,提高学生学习效率.
文献关键词：
减负增效;生物学作业;优化创新
中图分类号：
作者姓名：
吴冰芳
作者机构：
苏州工业园区东沙湖实验中学 江苏苏州 215021
文献出处：
引用格式：
[1]吴冰芳-.初中生物学作业的优化策略探究)[J].生物学通报,2022(12):36-38
A类：
B类：
初中生物学,生物学作业,策略探究,减负增效,求教,设计学,学生作业,方式优化,学生学习兴趣,学生学习效率,优化创新
AB值：
0.262357
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